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教学设计题:某版本教材中有如下活动设计:环境中植被类型不同,蒸腾作用的程度有所差异,我们可以通过比较三种不同植被环境的空气温度和湿度来了解生物对环境的影响。活动以小组为单位进行,每组4~6人。活动目标:①学会用干湿计测量裸地、草坪和灌木丛的空气温度和湿度的方法;②分析实测的数据,说明不同植被对环境温度和相对湿度的影响;③练习使用坐标图表示实验结果。设计一个通过小组合作学习的方式进行的教学活动。

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病历摘要:某女,68岁,长时间观看电视节目后,右眼疼痛、畏光流泪,视力明显下降,并伴有恶心呕吐等症状,服用去痛片后症状无明显改善,在当地卫生院应用抗菌素眼药水后,仍有眼痛症状,既往否认有类似病史,家族中亦未见有遗传病史。你认为首先应用哪些药物较为有效?()提示:病者裂隙灯下检查:右眼角膜呈雾状混浊,混合性充血,前房极浅,瞳孔散大约6mm,眼底较为模糊,眼压测量达60mmHg;左眼前房亦较浅,瞳孔未见散大。

A. 用抗菌素消炎
B. 全身肌注强力止痛针
C. 静滴甘露醇
D. 匹罗卡品双眼缩瞳
E. 口服乙酰唑胺
F. 双眼点用噻吗洛尔眼药水
G. 大剂量口服止痛药
H. 适当服用一些止痛药

一般资料:女性,40岁,业务员。求助者自述:因怀疑丈夫有外遇而采取查电话、跟踪等手段进行调查,经常与丈夫吵闹。出于报复,曾接受一位男同事邀请外出吃饭,后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红,现逐渐发展到不敢与异性目光接触,有意躲避异性。必须与异性接触时,就心慌、头晕、出汗,情绪不高,严重影响了工作和生活,十分痛苦,担心这样下去会得精神病,因而来找心理咨询师寻求帮助。该案例恰当的处理方式是()。

A. 进行心理治疗
B. 单纯药物治疗
C. 和异性多接触
D. 避免接触异性
E. 心理咨询和药物治疗相结合

女孩5岁,发热1个月、伴两下肢疼痛1周入院。卡介苗按时接种,否认结核接触史。体检:体温38.5℃,稍苍白,下肢有少许散在出血点,浅淋巴结易及,如绿豆及黄豆大,咽充血,心、肺无异常,腹软,肝肋下2cm,脾不肿大,两下肢无明显关节红肿,检查时稍感胀痛,神经系统无特殊。血红蛋白98s/L,白细胞数12×109/L,中性粒细胞0.30,淋巴细胞0.70,血沉48mm/h,骨髓穿刺证实为急性淋巴细胞白血病。本例按上述资料,应属下列哪一型()

A. L1型、标危型
B. L2型、高危型
C. L1型、高危型
D. L2型、高危型
E. L2型、标危型

女性,74岁。自觉因擦背着凉后两肩和后背阵阵酸痛,每阵10分钟左右,不发热,仍可下床走动。于今晨1时许,突然出现心前区剧痛,并向双肩、后背和左臂放射,伴大汗,休息后不见缓解,早8点急诊住院。检查:年迈,半卧位,无明显青紫,颈静脉不怒张,肺(-),心略向左侧扩大,心律尚齐,未闻心脏杂音及摩擦音。心电图:病理性Q波,ST段抬高,T波倒置。诊断:急性心肌梗死。为防止室性心律失常的发生,病人应立即给予的药物是()

A. 奎尼丁
B. 利多卡因
C. 普萘洛尔
D. 胺碘酮
E. 苯妥英钠

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