A. 学习目标 B. 技能间的相似性 C. 指导 D. 示范
A. 有效的指导与示范 B. 认知结构 C. 认知技能与策略 D. 练习者的心理定势
A. 技能的认知 B. 技能的指导与示范 C. 练习 D. 反馈
A. 经验与成熟度 B. 身体协调性 C. 智力 D. 运动能力
A. 认知定向阶段 B. 动作的联结阶段 C. 技能改进阶段 D. 协调完善阶段