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评价教师的知识素质，就是考察其是否具有广博的知识面和精深的专业知识，是否精通任教学科的基础理论、专业知识，是否了解相关学科的知识。()

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“教师专业化”与“教师专业发展”是没有任何联系的。()

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企业可以根据需要自行制定企业标准，或者与其他企业联合制定企业标准。()

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