A. 教化之性 B. 教养之性 C. 陶冶之性 D. 提升之性
A. 品行之德 B. 言论之德 C. 公共之德 D. 伦理之德
A. 独特性 B. 不稳定性 C. 整合性 D. 功能性
A. 建议权 B. 决策权 C. 监督权 D. 审议权
A. 按学生住所编班 B. 按学生程度编班 C. 复式教学编班 D. 随机编班