A. 执着的事业心 B. 自信自尊 C. 意志坚强 D. 敏感多疑
A. 注意倾听 B. 注意蹲下去与孩子平等对话 C. 言语专业化 D. 言语儿童化
A. 幼儿园教育目标 B. 幼儿园各年龄班的目标 C. 近期目标 D. 活动目标
A. 午餐 B. 点心 C. 午睡 D. 饮水
A. 遗传因素 B. 教育 C. 生理成熟 D. 先天因素