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教育情境

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下列不属于合作学习特点的是()。

A. 合作性
B. 平等性
C. 互动性
D. 情境性

患者男,36岁,因“乏力伴阵发性心慌、左胸隐痛2年”入院。既往无特殊病史及家族史。入院查体:T36.6℃,P60次/min,R20次/min,Bp140/90mmHg;双肺呼吸音清,HR60次/min,律齐,胸骨左缘2~5肋间可闻及2/6级收缩期杂音。腹软,肝、脾肋下未及,双下肢无水肿。门诊胸部X线检查示:左心房轻度增大;心电图:窦性心律,Ⅱ、Ⅲ、aVF导联呈QS型,左心室高电压、左心肥大,V3~V6导联T波直立、高尖;血、尿常规,肝、肾功能,电解质和血糖、血脂均基本正常。根据入院时的病史特点,初步考虑患者最有可能的诊断为()

A. 冠心病,急性冠状动脉综合征
B. 高血压心脏病
C. 扩张型心肌病
D. 肥厚型心肌病
E. 主动脉瓣狭窄
F. 肺栓塞

心中风的表现是()

A. 口燥而喘,身运而重,冒而肿胀
B. 头目瞤,两胁痛,行常伛,令人嗜甘
C. 翕翕发热,不能起,心中饥,食即呕吐
D. 翕翕发热,形如醉人,腹中烦重,皮目瞤瞤而短气

促性腺激素释放激素为10肽激素。

A. 正确
B. 错误

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