题目内容

在生态系统中起主导作用的是( )。

A. 动物
B. 绿色植物
C. 太阳能
D. 细菌、真菌

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生态学这个概念是由赫克尔于1866年提出的,但作为一门科学形成于( )。

A. 19世纪末
B. 20世纪初
C. 20世纪30年代
D. 20世纪50年代

《统计法》规定,统计人员应当依法履行职责,如实搜集、报送统计资料,不得()。

A. 虚报、瞒报统计资料
B. 伪造、篡改统计资料
C. 拒报、迟报统计资料
D. 以任何方式要求任何单位和个人提供不真实的统计资料
E. 有任何违反本法规定的行为

下列关于财务综合绩效评价的说法正确的有()。

A. 财务综合绩效评价由财务绩效定量评价和管理绩效定性评价两部分组成
B. 财务绩效定量评价包括盈利能力分析、资产质量分析、债务风险分析、经营增长分析
C. 各类财务绩效定量评价指标由基本指标和修正指标构成
D. 财务绩效定量评价指标中盈利能力状况所占比熏最高

回答下列各题: 有一位优秀的班主任,为了培养学生的自觉性和良好的学习行为习惯,在自修课上组织了一次无人监考的英语测验。测验结束后班长向他汇报,说测验情况一切正常。但是,班主任认为以这个班的学生行为规范水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度。后来经过了解,得知这次测验看书的人不少,连班干部也看了。为了纠正学生的行为,班主任制订了启发学生自觉改正错误的教育方案。。第二天,他在黑板上写下了汤姆斯.麦考莱的一句名言:“在真相永远无人知道的情况下,一个人的所作所为,能显示他的品格。”他要求学生把这句名言背下来,并给学生讲了一个在学生时代作过弊的人三十年后十分悔恨的故事,同时要求每个学生都写一篇体会,题目是《心灵答卷》。在答卷中,有的学生写道:“作弊发生后,老师没有批评我们,但在背名言时,我的心情比挨了打还要难受。我将永远记住这次错误,永远记住班主任老师对我们的教诲。”有的写道:“教师在与不在一个样儿,说说容易,做到却有点难。测验时我有一道10.分的题目做不出,分数的诱惑使我一念之差,犯了令我终身懊悔的错误——偷看了书本。我的英语考卷虽然得了好分数,但在道德答卷中却得了零分。”还有的学生写道:“本来我不打算看书的,但是在看到有的同学看书时,我也跟着看了,我感到内心有愧。”全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误。接着班主任又把这些答卷制成了录音带,取名《心声》,让同学们在听录音时再一次接受教育。 班级管理的最终目标是()。

A. 提高学生学习效率
B. 维持班级秩序
C. 形成良好的班风
D. 让学生学会自治自理

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