题目内容

标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。

A. 伊拉斯谟斯的学前教育思想
B. 维吉乌斯的学前教育思想
C. 夸美纽斯的幼儿教育理论
D. 卢梭的儿童教育思想

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实践中，船舶开航前驾驭中与机舱间备车的联系程序通常是：（）

A. 驾驶台先将车钟指在“备车”，机舱立即回令“备车”，主机既告备妥
B. 驾驶台先将车钟指在“备车”，机舱回令“备车”，一切准备就绪后，机舱将车钟指在“停车”，驾驶台回令“停车”，主机即告备妥
C. 驾驶台先将车钟指在“备车”，机舱回令“备车”，机舱一切准备就绪后，将车钟指在“停车”，主机即告备妥
D. 驾驶台先将车钟指在“停车”，机舱一切准备就绪后，电话通知驾驶台即可

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