我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )。
A. 言语信息的学习
B. 认知策略的学习
C. 接受学习
D. 社会规范的学习
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奥苏伯尔认为课堂学习的最佳方式是()。
A. 发现学习
B. 构造一种完形
C. 形成认知地图
D. 有意义接受学习
与其他环境要素的污染物相比,大气污染物具有随()和()变化大的特点。
A. 时间
B. 气候
C. 空间
D. 天气条件
大气污染监测常用的布点方法包括功能区布点法、()、()和()。
A. 对角线布点法
B. 网格布点法
C. 同心圆布点法
D. 扇形布点法
在我国的环境标准体系中,地方可以制定的标准只有( )两类。
A. 环境监测方法标准
B. 环境质量标准
C. 标准样品标准
D. 污染物排放标准