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赫尔巴特的“教学四阶段论”包括（）联合（联想）（）方法四个阶段

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在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的是（）的教育

画家张某将其创作的《戏虾图》卖给画店老板李某。后来张某所在单位拟举办一次美术展览，张某于是去找李某要画展览，李某唯恐画丢失了，故不同意。张某于是请一位在机关工作的同志去吓唬一下。后来李某一怒之下将画撕毁。张某于是状告李某侵犯其著作权。
问：（1）张某对画有什么权,为什么？
（2）李某对画有什么权，为什么？
（3）该画的展览权归属谁，为什么？
（4）李某毁画行为是否侵画家张某将其创作的《戏虾图》卖给画店老板李某。后来张某所在单位拟举办一次美术展览，张某于是去找李某要画展览，李某唯恐画丢失了，故不同意。张某于是请一位在机关工作的同志去吓唬一下。后来李某一怒之下将画撕毁。张某于是状告李某侵犯其著作权。
问：（1）张某对画有什么权,为什么？
（2）李某对画有什么权，为什么？
（3）该画的展览权归属谁，为什么？
（4）李某毁画行为是否侵

为什么说“文化既是民族的,也是世界的”

“社会主义初级阶段”是指任何国家进人社会主义都必须经历的起始阶段