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从教育作用的性质来看,教育的功能可以划分为()

A. 个体发展功能 和社会发展功能
B. 显性功能和隐性功能
C. 正向功能和负向功能
D. 理论功能和实践功能

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从教育作用的对象来看,教育的功能可以划分为()

A. 个体发展功能和社会发展功能
B. 显性功能和隐性功能
C. 正向功能和负向功能
D. 理论功能和实践功能

在教育的三要素中,是教育活动中教育者作用于学习者的全部信息,是实现教育目的所采取的措施,它包括教育内容和教育形式两大方面,这是指()

A. 教育者
B. 学习者
C. 教育影响
D. 教育方法

“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”出自《说文解字》

A. 对
B. 错

教育就是要培养具有“完美德性”的人,这是(赫尔巴特)对教育的论述

A. 对
B. 错

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