教学的首要任务是_____。
A. 引导学生掌握基础知识和基本技能
B. 培养学生能力
C. 发展学生智力
D. 培养学生正确的思想、价值感、情感与态度
明确提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论的著作是_____。
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《孟子》
D. 《中庸》
明确反对“原罪论”,认为人天性本善,提出“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里就全变坏了”,因此,他极力主张自然教育,这个人就是_____。
A. 杜威
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
他认为教学的过程分为四个阶段:明了、联想、系统、方法。此人就是_____。
A. 杜威
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特