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性格无好坏之分,教师不需要对学生性格进行干预。( )

A. 对
B. 错

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心理学家依据个人心理活动倾向性,把人的性格分为外倾型和内倾型两类。( )

A. 对
B. 错

权威型教养方式容易培养成人格健全的儿童。( )

A. 对
B. 错

人格就是性格。( )

A. 对
B. 错

勤奋、毅力是优良的性格因素。( )

A. 对
B. 错

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