题目内容

构建人类命运共同体的基本内涵包括( )

A. 坚持对话协商,建设持久和平的世界
B. 坚持共建共享,建设普遍安全的世界
C. 坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界
D. 坚持交流互鉴,建设开放包容的世界
E. 坚持绿色发展,建设清洁美丽的世界

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构建人类命运共同体这一价值理念,确立了中华民族伟大复兴的国际角色:( )

A. 始终做世界和平的建设者,为和平事业作出新的重要贡献
B. 始终做全球发展的贡献者,推动人类进步事业
C. 始终做国际秩序的维护者,建设世界民主与和平治理体系
D. 做全球化的引导者,积极推动国际交流与合作
E. 做全球生态文明建设的参与者,引导应对气候变化

构建人类命运共同体是青年学生的国际责任担当,具体内容有( )

A. 为建设持久和平的世界而努力
B. 为建设普遍安全的世界而努力
C. 为建设共同繁荣的世界而努力
D. 为建设开放包容的世界而努力
E. 为建设清洁美丽的世界而努力

当代青年增强国际责任担当,需增强国际理解力,我国历史上理解国际社会的典范有( )

A. 魏源的睁眼看世界
B. 孙中山的世界潮流、浩浩荡荡、顺之则昌、逆之则亡
C. 毛泽东的论持久战
D. 邓小平的和平与发展时代主题

全球化是一把“双刃剑”,从危机的全球化视角看,实质上是资本主义所导致的经济发展模式危机、霸权主义危机和西方文化中心主义危机。

A. 对
B. 错

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