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中国的教育心理学是在清末随着师范教育的兴起而产生的，对中国的教育心理学作出贡献的有（）

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提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。

学生学习的第一步是（）

小学教师首先要扮演的角色是（）