题目内容

发展适宜性原则有两个方面的含义,即年龄适宜性和()。

A. 群体适宜性
B. 小组适宜性
C. 个体适宜性
D. 社区适宜性

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A. 亚杰
B. 美纽斯
C. 福禄贝尔
D. 杜威

A. 保育和饮食
B. 保育和教育
C. 保护儿童和培养儿童多方面的能力
D. 照看孩子

A. 自然成熟的个体
B. 自主建构的个体
C. 依赖环境的个体
D. 他人塑造的个体

A. 智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B. 美育有助于发展注意、观察,记忆,思维,想象等认识能力
C. 体育的作用最小
D. 美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育,德育的催化剂