题目内容

（）是一种特殊的谈话活动，是谈话活动的升级形式。

A. 讲述活动
B. 阅读活动
C. 听说游戏活动
D. 辩论活动

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有计划的谈话活动就是老师根据预先确定的话题，制订计划和教育活动方案，有目的地组织幼儿进行谈话的集体教学活动。

A. 对
B. 错

幼儿在进行谈话活动时，不必按照教师预定的主题进行活动，可以自由变换主题进行交谈。

A. 对
B. 错

倾听习惯和倾听能力是幼儿谈话活动的核心经验。

A. 对
B. 错

辅助表达策略分为两类，一是辅助对方表达的策略，二是辅助自己表达的策略。

A. 对
B. 错