引导个体认识不合理想法存在的错误逻辑，这种辩论方法是：
A. 现实辩论
B. 逻辑辩论
C. 方法辩论
D. 实用辩论
E. 事实辩论
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对“考试必须获得好成绩”进行辩论，以下运用现实辩论的是：
A. 怎么能这么想呢
B. 这样想,太绝对了
C. 这样想,会带来什么结果呢?
D. 这样想,有什么依据么?
E. 对于考试,我们有什么可以做的么?
五年生存率指经综合治疗后患者生存五年以上的比例。愈高，说明治疗效果愈好，预后愈理想。常见的恶性肿瘤中,乳腺癌的5年生存率相对较高。我国I至Ⅳ期乳腺癌患者五年生存率分别为90％左右、80％左右、70％左右、20％左右。某Ⅱ期乳腺癌患者询问你五年生存率，宜采用的回应是：
A. 挺高的，放心吧，没事的
B. 80%左右。我们互相配合，一起争取一个又一个五年。
C. 好好配合治疗，那就是百分之百。
D. 80%左右，就看你是否幸运了
E. 别担心，一切有我们呢
倾听过程中，当对方愁眉苦脸地说“我恨死他了”，宜采用的回应是：
A. 感到尴尬，急忙转移话题
B. 忽略，让对方自己冷静下来
C. 说“没这么严重吧”
D. 说“你怎么能这么说呢？”
E. 说“嗯……能和我说说怎么回事么？”
“一位作曲家必须作曲，…，如果他们要获得最终的快乐的话”，这体现的是：
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 爱与归属的需要
D. 自尊的需要
E. 自我实现的需要
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