营造促进个性发展的体育教学环境,必须坚持()原则。
A. 主体性
B. 娱乐性
C. 选择性
D. 创造性
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体育教学环境是学校实现体育教学活动所()的多种客观条件的综合,包括硬环境和软环境。
优化良好的班级心理环境,要求树立正确向上的班集体();形成较强的班级体();建立良好的()。
要重视体育教学环境的整体布局,体育教学环境有物质的、心理的;显性的、隐性的,各因素要()一致。
环境是指周围的地方和事物,也指所处的情况和条件;教学环境则是指影响学校教学活动的全部条件,它可以是物理环境和心理环境。
A. 对
B. 错