题目内容

66.初中生小惠的父母平时工作忙，对其关心较少。进人青春期后，小惠变得上课不能集中注意力，缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于直接治疗的有

A. 帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动
B. 与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法
C. 帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气
D. 帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理
E. 帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识

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心理社会理论认为，人的行为是（）、（）和（）三重因素综合作用的结果。对一个人的行为进行分析，就应该充分考虑这三重因素的综合作用。

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（）是具有不规则外形而包含小的球粒及小生物等的复合颗粒。