一般主梁的经济跨度为()米。
A. 5~8
B. 4~6
C. 3~4
D. 1.8~3
培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、()、态度以及行为有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。
A. 技能
B. 操作
C. 学习方法
D. 认知方法
男性,15岁,学生。自幼活动多,会从摇篮或小车里向外爬。稍大时,看书看不了几页就把书扔掉,经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后,上课时小动作不停,喜欢插嘴,干扰老师讲课,扰乱课堂秩序,经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人,常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显,常无故旷课,与社会上的"小混混"欺负低年级的同学,向他们要钱,不给则拳打脚踢,向家长说谎,偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉,并与个别女同学厮混在一起,家长无法管理送其来院。临床上用于评定儿童行为的量表常用的有()
A. Cpnners儿童行为量表
B. Rutter儿童行为问卷
C. MMPI
D. Sel-90
EPQ
F. IQ
一个生活在北方牧区的家庭,在2~3月份发现3岁男童出现膝关节部位肿胀,下地行走困难,成人下肢皮肤有出血点,牙龈出血。该家庭可能缺乏的维生素为()。
A. 肌醇
B. 维生素B6
C. 维生素C
D. 维生素A
E. 烟酸