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突发差错是指一串串,甚至是成片出现的差错,差错之间有(),差错出现是()。

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有效教学设计有助于发挥()的主体作用。

A. 教师
B. 学生
C. 教学双方
D. 管理者

对学习者的分析一般从以下几个方面进行:()、()以及一般特征。

在停电的低压电动机和在照明回路上的工作可不填用工作票,该工作可由一人进行。

A. 正确
B. 错误

在正常生产中,若气化炉炉温比正常炉温高,此时煤气中的CO2含量会比正常的()。

A. 低
B. 高
C. 无变化
D. 不一定

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