题目内容

新课程倡导课堂教学要以（）、（）、（）为中心

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

试述在教学中如何处理“预设与生成”的关系

一位语文教师在批改作业时，发现了以下造句：
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
丢——上街时，我把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
老师不假思索就把这些句子打了叉，理由是不符合人们的表达习惯。
请你对该老师的行为作出评价一位语文教师在批改作业时，发现了以下造句：
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
丢——上街时，我把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
老师不假思索就把这些句子打了叉，理由是不符合人们的表达习惯。
请你对该老师的行为作出评价

试述教育研究的发展趋势

教育研究的特点主要有哪些