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在测验中,某一总体在某个方面己经达到的平均成绩(或总体的平均发展水平) ,被称作______

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学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类

观察记录中的描述记录法可分为日记描述法,连续记录法和________

记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______

研究者在研究过程中必须尊重亊实,以亊物的本来面目为依据,这是学前教育研究中_______原则的要求

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