皮亚杰发现儿童不同于成人。儿童思维的核心特点是__________。
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从发生的起源来看,思维是从一个人对事物所__________中抽绎出来的,而语言产生于_______。
皮亚杰认为,教育必须要按照儿童的____________及其_________来组织和实施。
针对人的高级心理机能的发生问题,维果茨基第一次明确地提出了____________学说,就是说,人的一切心理高级机能是通过人与人的____________而形成的。
我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种水平叫作儿童现有发展水平,第二种水平是_______的水平,称作“最近发展区”。