题目内容

在西方教育史上，第一次明确提出教育应从人的自然本性出发，使人得到充分自由发展的思想的人是（）

A. 夸美纽斯
B. 亚里士多德
C. 卢梭
D. 杜威

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赫尔巴特心理学的核心概念是（）

A. 统觉
B. 兴趣
C. 观念
D. 意识

赫尔巴特的“五道念” 不包括（）

A. 完善
B. 正义
C. 公正
D. 平等

洛克认为人的好坏乃是（）的结果。先天禀赋

A. 先天禀赋
B. 后天教育
C. 环境影响
D. 上帝决定

程序在运行过程中其值始终不变的量称之为（）。