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主题班会课强调通过各种活动,让学生在活动中感悟,丰富或调整原有的认知结构,探求在具体情景下的最佳行为方式。

A. 对
B. 错

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在上课伊始为学生创设情境时,教师要让学生有真实的体验,给学生一种代入感。

A. 对
B. 错

班会课就应该是放手让学生去谈感受,教师不应该参与其中,只确定主题即可。

A. 对
B. 错

一节成功的班会课是班主任综合素质的集中体现。

A. 对
B. 错

班会课的活动主题要鲜明、要有针对性,要与打的教育环境相适应。

A. 对
B. 错

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