题目内容

课堂导人方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣，这属于（）。

A. 问题导人
B. 故事导入
C. 实例导入
D. 悬念导入

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