自然条件下生态系统总朝着种类多样化,结构复杂化和功能完善化的方向发展。
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人与动物在心理上的最后分界线就是( )。
A. 自我调节
B. 自我控制
C. 自我意识
D. 认知世界
下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养方式( )
A. 自主活动
B. 榜样示范
C. 讲明行为规则
D. 评价外部行为
大学生建立正确道德认知的前提( )
A. 准确把握道德的起源
B. 准确把握道德的本质
C. 正确认识道德的功能与作用
D. 深刻理解社会主义道德是对人类以往道德形态的超越
道德以善恶为评价方式,其发挥作用主要依靠( )
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 法律条文