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文学的教育功能具体表现为

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生活真实是指历史和现实中出现和存在过的一切事物和现象,包括自然与社会的、物质与精神的存在,即生活的原态和原始面貌。

A. 对
B. 错

文学作品的假定情境具有多样性,现实型作品中的夸张、变形、荒诞表现得特别明显。

A. 对
B. 错

假定性情境应符合客体的事理逻辑,或符合主体的情感逻辑。

A. 对
B. 错

鲁迅曾言,“美术本有之目的,又在与人以享乐。”这表明文学具有教育功能。

A. 对
B. 错

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