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庖丁将解牛视为( )。

A. 技
B. 道

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新时代劳动教育的最终目标是:培育( )的时代新人。

A. 爱劳动、会劳动、懂劳动
B. 会劳动、爱劳动、懂劳动
C. 懂劳动、爱劳动、会劳动
D. 会劳动、懂劳动、爱劳动

( )是对劳动者的基本工作能力要求。要求劳动者具备满足生存及发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。

A. 爱劳动
B. 会劳动
C. 懂劳动

新时代的劳动价值观是( )。

A. 劳动最美丽、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大
B. 劳动最崇高、劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最伟大
C. 劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽、劳动最光荣
D. 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽

企业最看重大学生求职者的素质是()。

A. 沟通能力
B. 敬业精神
C. 有上进心
D. 专业技术

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