A. 共同游戏 B. 平行游戏 C. 合作游戏 D. 联合游戏
A. 儿童需要与社会需要 B. 幼儿与教师 C. 幼儿教师代表社会需要提出的教育要求与幼儿身心发展水平 D. 幼儿教育影响与幼儿
A. 游戏为主 B. 保教结合 C. 环境育人 D. 做中学
A. 活动 B. 游戏 C. 学习知识 D. 学习技能