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原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得与保持。()

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新闻工作者在了解到传染病疫情的新闻线索后应该立刻采访报道。()

注意、记忆等各种官能都可以通过多种不同形式的训练而得到增强,并自动地迁移到其他活动中去。()

新闻工作者在进行新闻采访时需要核实信息。()

重组性迁移指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。()

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