A. 教学内容的性质和特点 B. 每节课的重点和难点 C. 学生的身心发展特点 D. 教师自身的素养
A. 科教立市 B. 教育立市 C. 旅游立市 D. 工业立市
A. 强制性、普及性和统一性 B. 科学性、选择性和统一性 C. 普及性、基础性和发展性 D. 科学性、基础性和发展性
A. “行” B. “学” C. “忆” D. “思”