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外在道德行为规范和行为准则,只是()人们应该怎样。
A:规范
B:要求
C:约束

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教师职业道德是这样“应该”性和()的统一。
A:规范性
B:理想
C:实然性

教师的职业理想是(),这也是人类追求的理想境界
A:教书育人
B:真善美
C:培养人

在绝大多数情况下,师生关系决定孩子们对课程的学习热情。一种关心的关系可以使孩子们对课程知识产生接受性。()

人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以(),并以此进行教育。
A:目标
B:任务
C:理想

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