A. 计划 B. 实施 C. 检查 D. 总结
A. 允许上半天,中午饭后由家长接回,逐渐延长其适应时间 B. 严守幼儿园制度,准时离园入园 C. 批评爱哭闹的孩子 D. 由家长接回孩子
A. 儿童健康状况 B. 教育工作状况 C. 家长工作 D. 保育工作
A. 喜悦 B. 悲伤 C. 焦虑 D. 愤怒