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古代文化传承的途径包括()。

A. 私学
B. 国学
C. 家学
D. 官学

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幼儿期语法结构的发展表现为()

A. 从对话语向独白语发展
B. 从简单句发展到复合句从对话语向独白语发展
C. 从情境语向连续语发展
D. 从无修饰句发展到修饰句

注意缺陷患儿学习成绩好。

孝悌的含义不包括()。

A. 孝顺父母,恭敬兄长
B. 孝顺祖辈,以礼祭祀
C. 孝顺长辈,以礼待人
D. 孝顺父母,侍奉君上

()儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。

A. 4岁-5岁
B. 2岁-3岁
C. 5岁-6岁
D. 3岁-4岁

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