A. 遵循课桌与课椅同号搭配的原则 B. 最前排课桌前沿与黑板距离至少要有2米 C. 最后排课桌后沿与黑板距离小学不大于8米,中学不大于10米 D. 少数学生无匹配号码,可遵循就大不就小的原则 E. 身高低的在前,高的在后
A. 营养支持 B. 及时纠正休克 C. 纠正水、电解质平衡失调 D. 正确处理创面 E. 大剂量长期应用抗生素
A. 肌张力降低 B. 腱反射增强 C. 静止性震颤 D. 意向性震颤 E. 眼震颤