A. 基础学术教育与生活适应教育 B. 统一要求与灵活多样 C. 提高教育质量与实现教育平等 D. 精英教育与大众教育
A. 100 B. 150 C. 200 D. 300
A. 增加 B. 不增加也不降低 C. 降低 D. 平均
A. 课程即学科 B. 课程即目标或计划 C. 课程即学习者经验或体验 D. 课程即教材
A. 职责划分 B. 调节和复核 C. 授权和批准 D. 实物控制