A. 计划观念 B. 计划方向 C. 计划形式 D. 计划功用
A. 教学应该具体化 B. 提供整体化经验 C. 让学生主要学习静态知识 D. 发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷
A. 7世纪 B. 8世纪 C. 9世纪 D. 10世纪