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小组合作学习的局限性组织工作有一定难度，教学进度不容易控制。（)

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教师在信息技术与课程整合经历的Internet阶段中，教师学会Internet、网站建设等，将Internet的有关信息资料引入教学，按照预先设定的课堂教学目标，指导学生从网上搜索资料，通过师生、生生的互相交流，获取并理解知识。（)

选中对象或子对象，按下“Shitf”键不放，通过键盘上的“←、↑、→、↓”键来“微移”对象或子对象到合适位置。（)

对于资源库中不存在的资源，以及用户常用的特殊资源，用户可以建立自己的特色资源库，以便日后反复调用，但是不能编辑。（)

教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体等类。（)