“现象――选择方法――实验――掌握方法――解决问题”的教学结构,属于()。
A. 规律性知识学习
B. 技能训练
C. 方法学习
D. 事实性知识学习
查看答案
网形拓扑结构广泛应用于()网络中,它的优点是不受瓶颈问题和失效问题的影响。
把坯体拉高时,手指紧贴泥料,运用手腕、手肘为支点,配合呼吸,动作不能太大。
A. 正确
B. 错误
发生空头(印不符)行为的,应登录人行()系统,填制《空头支票或与其预留银行签章不符支票报告书》。
A. 账户二期
B. 空头支票处罚系统
C. 天津票据清算中心网上退票系统
下列关于着装的适度性原则的描述中,叙述不正确的是()。
A. 一般服装的颜色搭配不超过四种颜色
B. 适当的款式应注重与周围环境的搭配
C. 装饰要有分寸,简繁得当
D. 首饰的佩戴以少为佳