A. 0 B. <6 C. 7~8 D. 9~10 E. 不用限制
A. 材料消耗 B. 材料购买价格 C. 劳动生产率变化 D. 产量变化 E. 工资水平变化
A. 正确 B. 错误
A. 根据患者认知和生理功能来确定表达愤怒的适当行为 B. 建立良好的护患关系,与患者深入沟通交流 C. 分析应激产生的原因和经过,进行解释疏导 D. 指导患者如何应对应激、消除应激源 E. 鼓励家属对患者的支持,缓冲患者的应激反应,使其树立治疗和战胜疾病的信心