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1912、1913年民国教育部陆续公布了民国学制系统的结构框架及一系列教育法令规程，统称“（）”，主要划分为三段四级。
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举例说明教师的期望对学生的影响。
设计问卷题目时候应注意的问题有哪些？
土壤系统动态有哪些表现方式（至少列出四种）。
根据材料回答题：德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。这则材料反映了新课改的什么问题?（ ）[不定项选择题]
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