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简述课外、校外教育的组织形式

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课外、校外教育内容和组织形式的确定主要依据的是学生的（）、（）和身心发展特点

如何理解学校教育在学校、家庭、社会三结合教育中占主导地位

在现代学校教育工作中,课外、校外教育是课程体系中的一个重要组成部分，是实现全面发展和发展（）教育的一条十分重要的途径

课外、校外教育活动多数是以学生的（）活动为主