题目内容

“图形与几何”的教育价值有:

A. 有助于学生获得必备的知识和必要的技能,并初步发展空间观念,几何直观,学会推理。
B. 有助于学生更好地认识和理解人类生存空间。
C. 有助于培养学生的创新精神。
D. 有助于促进学生全面、持续、和谐地发展。

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义务教育阶段的数学课程的性质是?

A. 基础性
B. 选拔性
C. 普及性
D. 发展性

“数的认识”第二学段的教学内容包括( )

A. 小数、分数与百分数
B. 复数
C. 因数与倍数
D. 万以上的数的认识

小学数学“数的运算”第一学段的教学内容包括( )

A. 加减法运算
B. 乘除法运算
C. 笔算
D. 口算

‌“四基” 是指基础知识、基本技能、基本思想、________

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