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某LTI连续系统,其初始状态一定,已知当输入为x(t)时,其全响应y1(t)=e-t+cos(πt)(t≥0)
若初始状态不变,输入为2x(t)时,其全响应
y2(t)=2cos(πt)(t≥0)
求初始状态不变,而输入为3x(t)时系统的全响应。

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某二阶LTI连续系统的初始状态为x1(0)和x2(0),已知当x1(0)=1、x2(0)时,其零输入响应为Y1zi=e-t+e-2t(t≥0);当x1(0)=0、x2(0)=1时,其零输入响应为Y2zi=e-t-e-2t(t≥0);当x1(0)=0、x2(0)=-1,输入为x(t)时,其全响应为y(t)=2+e-t(t≥O)。求当x1(0)=3、x2(0)=2,输入为2x(t)时系统的全响应。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o

A. 20世纪20年代到50年代
B. 20世纪80年代以后
C. 20世纪60到70年代末
D. 20世纪90年代起

指因为法律法规不透明、不弭确或法规适用不当,导致证券登记结算机构遭受损失的风险。

A. 法律风险
B. 流动性风险
C. 操作风险
D. 价差风险

设输入为x(t)。试判断下列各系统的零状态响应yzs(t)是否为线性的、时不变的、因果的和稳定的。

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