题目内容

价值规律的积极作用表现在( )。

A. 自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
B. 自发的刺激社会生产力的发展
C. 自发的调节社会收入的分配
D. 造成社会资源的浪费

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下列属于老师上课用的劳动资料的有( )。

A. 多媒体设备
B. 教室
C. 教室内的电扇
D. 学生

下列体现了货币支付手段职能的有()。

A. 某企业给工人甲发工资4000元
B. 某人交电费100元
C. 某人用200元买一件上衣
D. 某人偿还欠朋友的1000元借款

价值规律的内容和客观要求是( )

A. 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
B. 商品交换以商品的价值量为基础
C. 商品交换必须实行等价交换
D. 价格围绕价值上下波动

货币之所以能执行价值尺度的职能,从根本上来理解是因为( )。

A. 它能衡量其他商品价值的大小
B. 它是社会劳动的产物,本身具有价值
C. 它具有计量单位
D. 它可以是观念上的货币

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