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阅读程序,写出运行结果 :main(){int x,n;long p,pw();x=2;n=6;p=pw(x,n);printf(“%ld”,p);}long pw(int x,int n){int i,p=1;for(i=0;i

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从反映幼儿学习经验的角度,在本节课把地球与空间科学的内容分为哪三部分:()

A. 地球物质的性质
B. 天气和气候
C. 太阳和月亮运行变化的规律
D. 动植物的生长

沃斯尼亚的经典研究发现:儿童最初的认识是地球是平的,并不能完全懂得了“地球是一个球”的科学含义()

A. 对
B. 错

儿童对地球的认识,要经历一个“人工模型”阶段()

A. 对
B. 错

3-5岁的儿童,对于地球的认识还处于初始模型和人工模型阶段()

A. 对
B. 错

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