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学生掌握了知识就能够形成相应的能力。

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王某单人某高二英语教师期间通过硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是______

A. 县教育局
B. 县人民政府
C. 市教育局
D. 市人民政府

衡量和判断教师的行为恶善的最高道德标准是（）

A. 教师职业道德行为规范
B. 教师职业道德的基本原则
C. 教师职业道德基本内容
D. 教师职业道德基本要求

学校产生的重要标志______

A. 生产力的发展和奴隶制国家形成
B. 体脑分工和专职教师的出现
C. 文字的产生和应用
D. 学校教育系统的形成

中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注重点是学习，这种观点属于______

A. 内发论
B. 外铄论
C. 动因论
D. 多因素论